Il liceo del made in Italy approvato con la Legge 206 del 27 dicembre 2023, consente di approfondire lo studio di economia e diritto, dedicando attenzione anche alle scienze matematiche, fisiche e naturali e all’analisi degli scenari storici, geografici, artistici e culturali alla base del tessuto produttivo del nostro Paese.
Gli studenti potranno conoscere l’evoluzione storica e industriale dei settori produttivi del made in Italy e acquisire competenze e conoscenze relative a gestione d’impresa, strategie di mercato, sviluppo dei processi produttivi e organizzativi delle imprese.
Il percorso prevede, oltre al conseguimento degli obiettivi formativi comuni a tutti i licei, specifici risultati di apprendimento basati su:
| Disciplina | 1° | 2° | 3° | 4° | 5° |
|---|---|---|---|---|---|
|
|
|||||
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Storia e Geografia | 3 | 3 | - | - | - |
| Diritto | 3 | 3 | - | - | - |
| Economia politica | 3 | 3 | - | - | - |
| Lingua e cultura straniera 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Lingua e cultura straniera 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | - |
| Matematica* | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Scienze naturali** | 2 | 2 | - | - | - |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Storia dell’arte e del design | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica o Attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Storia | - | - | 2 | 2 | 2 |
| Filosofia | - | - | 2 | 2 | 2 |
| Scienze giuridiche per il Made in Italy | - | - | 3 | 3 | 3 |
| Scienze economiche per il Made in Italy | - | - | 3 | 3 | 3 |
| Fisica | - | - | 2 | 2 | 2 |
|
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|---|---|---|---|---|---|
| Totale ore | 27 | 27 | 30 | 30 | 30 |
Il quadro orario sopra riportato è quello nazionale. Ciascuna istituzione scolastica può apportare limitate modifiche nell’esercizio
della sua autonomia. Le eventuali modifiche devono essere verificate presso ogni istituzione scolastica.
* con Informatica
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
| Disciplina | 1° | 2° | 3° | 4° | 5° |
|---|---|---|---|---|---|
|
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| Lingua e letteratura italiana | 2 | 2 | - | - | - |
| Storia e Geografia | 2 | 2 | - | - | - |
| Diritto | 2 | 2 | - | - | - |
| Economia politica | 2 | 2 | - | - | - |
| Lingua e cultura straniera 1 | 2 | 2 | - | - | - |
| Lingua e cultura straniera 2 | 2 | 2 | - | - | - |
| Matematica* | 2 | 2 | - | - | - |
| Scienze naturali** | 2 | 2 | - | - | - |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | - | - | - |
| Storia dell’arte | 1 | 1 | - | - | - |
| Religione cattolica o Attività alternative | 1 | 1 | - | - | - |
|
|
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|---|---|---|---|---|---|
| Totale ore | 27 | 27 | - | - | - |
| Disciplina | 1° | 2° | 3° | 4° | 5° |
|---|---|---|---|---|---|
|
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| Lingua e letteratura italiana | 2 | 2 | - | - | - |
| Storia e Geografia | 2 | 2 | - | - | - |
| Diritto | 2 | 2 | - | - | - |
| Economia politica | 2 | 2 | - | - | - |
| Lingua e cultura straniera 1 | 2 | 2 | - | - | - |
| Lingua e cultura straniera 2 | 2 | 2 | - | - | - |
| Matematica* | 2 | 2 | - | - | - |
| Scienze naturali** | 2 | 2 | - | - | - |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | - | - | - |
| Storia dell’arte | 1 | 1 | - | - | - |
| Religione cattolica o Attività alternative | 1 | 1 | - | - | - |
|
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|---|---|---|---|---|---|
| Totale ore | 27 | 27 | - | - | - |
| Disciplina | 1° | 2° | 3° | 4° | 5° |
|---|---|---|---|---|---|
|
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| Lingua e letteratura italiana | 2 | 2 | - | - | - |
| Storia e Geografia | 2 | 2 | - | - | - |
| Diritto | 2 | 2 | - | - | - |
| Economia politica | 2 | 2 | - | - | - |
| Lingua e cultura straniera 1 | 2 | 2 | - | - | - |
| Lingua e cultura straniera 2 | 2 | 2 | - | - | - |
| Matematica* | 2 | 2 | - | - | - |
| Scienze naturali** | 2 | 2 | - | - | - |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | - | - | - |
| Storia dell’arte | 1 | 1 | - | - | - |
| Religione cattolica o Attività alternative | 1 | 1 | - | - | - |
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|---|---|---|---|---|---|
| Totale ore | 27 | 27 | - | - | - |
In attesa della Fiera dell’Orientamento 2025, in programma il 28 e 29 novembre nella Fiera di Bergamo, torna la nuova edizione dell’Atlante delle scelte, il manuale che ogni anno accompagna ragazze e ragazzi in uscita dalla scuola secondaria di primo grado, insieme alle loro famiglie e agli insegnanti. Costruire consapevolmente…
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